PERANAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN DAN ILMU PENGETAHUAN

D

I

S

U

S

U

N

OLEH:

Kelompok 2

KHAIRIS AKLIMA KS

NIM: 140501100

FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA

JURUSAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY

BANDA ACEH

2014

PERANAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN DAN ILMU PENGETAHUAN

1.     Pengertian Teknologi Informasi

Peran yang dapat diberikan oleh oleh aplikasi teknologi imformasi ini adalah mendapatkan informasi untuk kehidupan pribadi, seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi, dan rohani.

Kemudian untuk profesi seperti sains, teknologi, perdagangan, berita, bisnis, dan asosiasi profesi.sarana kerja sama antara pribadi atau kelompok yang satu dengan kelompok yang lainnya tanpa mengenal batas jarak dan waktu, Negara, ras, kelas ekonomi, ideologi atau faktor lainnya yang dapat menghambat bertukar pikiran.

Perkembangan teknologi informasi memacu suatu cara baru dalam kehidupan, dari kehidupan dimulai sampai dengan berakhir, kehidupan seperti ini dikenal dengan e-life, artinya kehidupan ini sudah dipengaruhi oleh berbagai kebutuhan sesuai kebutuhan secara elektronik.

Jika dilihat pada saat sekarang ini perkembangan teknologi informasi terutama di Indonesia sudah semakin berkembang. Dengan adanya teknologi informasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dimana saja, kapan saja, dan dari siapa saja.

Dalam dunia pendidikan perkembangan teknologi informasi sudah mulai dirasa mempunyai dampak positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Banyak hal yang dirasa berbeda dan berubah dibandingkan dengan cara yang berkembang yang sebelumnya. Saat sekarang ini jarak dan waktu bukanlah sebagai masalah yang berarti untuk mendapatkan ilmu, berbagai aplikasi tercipta untuk memfasilitasinya.

Di Indonesia yang notabenenya sebagai negara berkembang dimana ketersediaan infrastruktur komunikasi yang masih minim mengakibatkan kesempatan setiap orang untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan menjadi terbatas. Ketersediaan infrastruktur ini sangat terasa di daerah yang proses memperoleh informasinya masih terbatas.

Hal ini di karenakan di Indonesia  penyebaran teknologi informasi sekarang ini hanya di kota-kota besar sajalah yang sudah dengan mudah menikmati dan memanfaatkan fasilitas yang tersedia. Dengan demikian perkembangan pendidikan pun menjadi terhambat dan juga tidak merata.

Salah satu teknologi yang dirasa paling berperan dalam dunia teknologi informasi di indonesia saat ini adalah internet. Di Indonesia terutama yang berada di kota-kota besar sudah banyak masyarakat yang mempunyai akses internet, sehingga pemanfaatan internet sebagai salah satu media pembelajaran dan pencarian informasi dan pengetahuan dapat lebih maksimal walaupun akses internet di Indonesia belum sepenuhnya dapat dirasakan semua orang.

Peranan Teknologi Informasi dalam Bidang Pendidikan ( Education )

Perkembangan teknologi informasi pada hakekatnya ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Kenyataan menunjukkan teknologi informasi telah membawa perubahan penting dalam perkembangan peradaban dunia terutama ekonomi. Bahkan abad ke-21 diyakini akan menjadi abad baru yang disebut era informasi-ekonomi ( digital-economic ) dengan cirri khas perdagangan yang memanfaatkan peralatan elektronik ( electronic commerce ). Keadaan ini mengakibatkan adanya pergeseran paradigma strategis pembangunan masyarakat dunia dari era industry menuju informasi.

Kecendrungan dunia pendidikan di Indonesia pada masa yang akan datang hubungannya dengan perkembangan teknologi informasi sebagai berikut:

Ø Berkembangnya pendidikan terbuka dengan cara belajar jarak jauh ( distance learning ).

Ø Terjadinya sharing resource ( berbagai sumber daya ) antara lembaga pendidikan dan pelatihan.

Ø Perpustakaan dan instrument pendidikan lainnya, misalnya guru dan laboratorium berfungsi sebagai fasilitator bukan sebagai sumber informasi.

Ø Penggunaan perangkat informasi interaktif seperti CD-ROM multimedia yang secara bertahap akan menggantikan fungsi papan tulis.

Manfaat internet bagi bidang pendidikan di Indonesia antara lain akan mendapatkan akses keperpustakaan, direktori sekolah, para pakar dapat melakukan perkuliahan secara online, penyediaan sarana informasi akademik lembaga pendidikan secara online dapat melaksanakan kerjasama dengan lembaga lain melalui internet serta melakukan marketing dan promosi hasil karya penelitian secara lebih efisien.

Perkembangan teknologi informasi di bidang pendidikan memungkinkan adanya sistem belajar jarak jauh dengan menggunakan media internet untuk menghubungkan antara mahasiswa dengan dosennya.

Ternyata banyak sekali manfaat teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya dalam bidang pendidikan , dengan pendidikan di mungkinkan terjadinya penyebarluasan teknologi informasi dan transformasi ilmu pengetahuan untuk sektor-sektor pendidikan.

Harus kita sadari, teknologi informasi khususnya internet hanyalah merupakan alat bantu saja dan bukan menjadi solusi dalam dunia pendidikan, formal maupun nonformal.

Manfaat dan Dampak Teknologi informasi

Teknologi informasi adalah suatu cara bagi pengguna media untuk mengkomunikasikasikan hal yang ingin mereka sampaikan kepada orang lain. Penggunaan informasi dapat berdampak baik dan buruk.

Dampak baiknya kita memperoleh banyak informasi dari teknologi yang canggih yang banyak bermunculan belakangan ini. Dampak buruknya mungkin banyak orang lain disana yang salah mengartikan teknologi.

Dampak positif dan negatif  pemanfaatan tenologi informasi, antara lain:

Dampak positif teknologi informasi:

v Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.

v Konsultasi dengan pakar, konsultasi dengan para ahli dibidangnya dapat dilakukan dengan mudah walaupun ahli tersebut berada di tempat yang sangat jauh.

v Perpustakaan online, yaitu perpustakaan dalam bentuk digital.

v Diskusi online, yaitu diskusi yang dilakukan melalui internet.

v Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.

v Kemajuan teknologi informasi juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.

v Sistem administrasi pada sebuah lembagapendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem teknologi informasi.

Dampak negatif teknologi informasi:

ü Kemajuan teknologi informasi juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Kekayaan Intelektual ( HAKI ) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.

Aklima Khairis

PENGANTAR TI

TEKNOLOGI INFORMASI

D

I

S

U

S

U

N

OLEH:

KHAIRIS AKLIMA KS

NIM: 140501100

DOSEN PEMBIMBING: ISTHAFAN NAJMI

FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA

JURUSAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY

BANDA ACEH

2014

DAFTAR ISI

BAB I PERNYATAAN..................................................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN

A.    TEKNOLOGI INFORMASI............................................................... 3

1.      Pengertian Teknologi Informasi.............................................. 3

2.      Pengertian Sistem Informasi................................................... 3

3.      Komponen-Komponen Sistem Informasi................................ 3

4.      Keuntungan Sistem Informasi................................................. 4

5.      Fungsi Teknologi Informasi.....................................................4

B.     KOMPUTER....................................................................................... 4

1.      Defenisi Komputer................................................................... 5

2.      Elemen-Elemen Komputer....................................................... 6

3.      Sejarah Komputer.....................................................................7

4.      Komputer Saat Ini...................................................................14

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................15

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini, atas nama Khairis Aklima, membuat sebuah pernyataan tentang sebuah hasil keja saya sendiri.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dari hasil tangan sendiri mengenai sebuah pembahasan tentang Teknologi Informasi, yang di dalamnya akan dibahas beberapa pokok-pokok penting secara singkat, padat, dan jelas yang bertujuan agar mudah dipahami.

                                                                                         Banda Aceh, 22  Desember 2014

                                                                       Yang membuat pernyataan,

                                                                                                                

                                                                                                   Khairis Aklima        

Bab II

A. TEKNOLOGI INFORMASI

1.Pengertian Teknologi Informasi

            Teknologi informasi merupakan alat yang digunakan dalam hal pembentukan, penyimpanan, dan penyebaran informasi. Alat yang dimaksud adalah berbagai macam hal, apabila dikaitkan pada masa sekarang maka teknologi yang dimaksud computer dan alat komunikasi.

            Teknologi informasi sangat dibutuhkan pada masa sekarang, ada beberapa hal yang menyebabkan perlu adanya teknologi informasi, yaitu:

Ø  Kompleksitas Tugas Manajement

Ø  Pengaruh Globalisasi

Ø  Perlunya Response time cepat

Ø  Tekanan persaingan bisnis

2.Pengertian Sistem Informasi

            Sistem merupakan gabungan dari beberapa komponen yang saling bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

            Informasi berasal dari kata ( fakta ) yang sudah diolah atau diorganisir sehingga menghasilkan suatu manfaat bagi yang memperoleh informasi tersebut.

            Teknologi Sistem Informasi merupakan gabungan dari perangkat teknologi komputer baik hardware ( perangkat keras ), software ( perangkat lunak ), maupun brainware ( pengguna ) dan perangkat komunikasi yang saling bekerja sama dalam hal menghasilkan informasi yang berguna.

3.Komponen-Komponen Sistem Informasi

·         Perangkat Keras ( Hardware )

·         Perangkat Lunak ( Software )

·         Pengguna

·         Basis Data

·         Perangkat Komunikasi dan Jaringan

4.Keuntungan Penggunaan Sistem Informasi

Þ    Proses pengelolaan  informasi cepat dan akurat.

Þ    Efesien

Þ    Proses pengelolaan Informasi secara real time, tanpa dibatasi waktu, jarak dan tempat.

5.Fungsi Teknologi Informasi

v  Capture

Proses pengambilan data-data yang dapat dijadikan informasi.

v  Processing

Proses pengolahan pengorganisasian data-data sehingga dapat dijadikan suatu informasi .

v  Generating

Hasil dari data yang sudah diproses merupakan dapat ditampilkan sebagai informasi, proses ini dinamaan dengan generating.

v  Stored

Proses menyimpan informasi.

v  Retrieval

Proses pencarian informasi yang sudah disimpan.

v  Transmission

Proses transmisi informasi yang ada.

B. KOMPUTER

1.      Defenisi Komputer

Kata komputer ( bahasa Inggris: computer ) berasal dari bahasa latin computare, yang berarti menghitung. Seiring dengan berkembang dan meluasnya bidang ilmu komputer, maka definisi computer yang dikemukakan oleh beberapa ahli pun berkembang dan bervariasi.

Beberapa diantaranya adalah sebagai berikut:

1.      Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memrosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi.

2.      Komputer adalah suatu elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut:

a.      Menerima Input

b.      Memroses Input tadi sesuai dengan programnya

c.       Menyediakan output dalam bentuk informasi

3.      Komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmatika dan operasi logika, tanpa campur tangan manusia.

2.      Elemen-Elemen Komputer

Komputer sebagai mesin penghitung dan pengolah memiliki tiga elemen yamg saling berkaitan:

1.      Perangkat Keras ( Hardware )

Perangkat Keras / hardware adalah segala peralatan yang berwujud fisik.

Contoh: monitor, keyboard, CPU, dan lain-lain.

2.      Perangkat Lunak ( Software )

Perangkat Lunak / software adalah program yang berisi instruksi / perintah yang di mengerti oleh komputer.

Mesin computer yang terdiri dari jutaan komponen elektronik tidak dapat melakukan kegiatannya tanpa adanya software. Melalui software inilah kita bisa meminta computer untuk menghitung, menggambar, menghasilkan suara, dan lain sebagainya.

Contohnya antara lain program ( software ) pengolah kata Ms Word, program pengolah gambar Photoshop, dan Corel Draw.

 Seperti telah dikemukakan sebelumnya, komputer menerima input ( masukan ), memrosesnya dan mengeluarkan output ( hasil ) yang di inginkan pengguna. Input yang kita masukkan ke dalam computer adalah data, yakni fakta-fakta mentah yang dapat di olah computer menjadi informasi yang bermanfaat bagi pengguna. Data yang terkomputerisasi adalah data digital,artinya data ini direpresentasikan dalam bentuk angka digit ( terdiri dari 1 dan 0 = 101001 ). Komputar menyimpan dan membaca data sebagai angka-angka. Walaupun menggunakan data digital, computer dapat mengubahnya menjadi bentuk yang dapat kita pahami, seperti teks kalimat, gambar, dan suara.

3.      Pengguna ( brainware )

Pengguna atau Brainware yaitu orang yang mengoperasikan komputer.

Ketiga elemen diatas saling berkaitan dan harus sinergis agar komputer dapat melakukan tugasnya dengan baik.

Dari uraian diatas dapat disimpulkan sebagai berikut:

a.       Komputer adalah alat elektronik yang digunakan untuk memroses data.

b.      Komputer dapat mengubah data menjadi informasi yang dibutuhkan oleh manusia.

c.       System komputer yang terdiri dari: perangkat keras ( hardware ), perangkat lunak ( software ), pengguna ( brainware ), dan data. 

   

3.       Sejarah Komputer

Sejarah computer dimulai sejak 3000 tahun sebelum Masehi,dengan munculnya alat hitung bernama abacus.

1.      Pra Sejarah

a.       Abacus adalah alat hitung sederhana yang ditemukan di Babylonia ( Irak ) 4 abad sebelum Masehi. Sistem perhitungan bangsa arab diperkenalkan ke Eropa pada abad 8 Masehi, dengan memperkenalkan konsep nomor (0), angka puluhan, ratusan, dan ribuan.

b.      Wilhelm Schickard membuat kalkulator mekanik pertama pada 1623. Kalkulatar mekanik tersebut dapat bekerja dengan 6 digit.

c.       Blaise Pascal membuat kalkulator mekanik tahun 1642. Kalkulator mekaniknya berkapasitas 8 digit.

d.      Joseph-Marie Jacquard menemukan alat perkakas tenun otomatis yang dikontrol oleh Punc card.

2.      Elektronik

a.       Konrad Zuse, insinyur jerman, membuat kalkulator yang dapat diprogram tahun 1941.

b.      Colossus, computer Inggris yang digunakan untuk memecahkan kode, dioperasikan tahun 1943. ENIAC ( Elektronik Numerical Integrator Analyserand Computer ), dikembangkan oleh Ballistics Research Laboratory di Maryland.

c.       Bell Telephone Laboratories mengembangkan transistor tahun 1947.

d.      UNIVAC ( Universal Automatic Computer ), dibuat tahun 1951.

e.       EDVAC ( Electronic Discrete Variable Computer ), dibuat tahun 1952.

f.       Texas Instruments dan Fairchild Semiconductor mengembangkan integrated circuit ( IC ) tahun 1959.

g.      IBM 360 diperkenalkan pada April 1964 dan menjadi standar computer mainframe. Sampai pertengahan tahun 80-an, IBM 360 dan keturunannya telah memberi keuntungan lebih dari $100 miliar untuk IBM.

3.      Mini Komputer

a.       Ivan Sutherland mendemonstrasikan program bernama Sketchpad pada computer mainframe TX-2 di lab MIT tahun 1962. Program ini untuk menggambar dengan menggunakan pena. Mini computer harganya sekitar $20.000

b.      Tahun 1965, IC yang pada tahun 1959 berharga $1.000 saat itu hanya berharga kurang dari $10. Gordon Moore memperkirakan bahwa jumlah komponan pada IC akan bertambah dua kali lipat setiap tahun. Ini disebut hukum Moore.

c.       Dug Engelbart mendemonstrasikan word processor tahun 1968.

d.      Gordon Moore dan Robert Noyce mendirikan intel tahun 1968.

e.       Fairchild Semiconductor memperkenalkan 256-bit RAM chip tahun 1970.

Diakhir tahun 1970, Intel memperkenalkan RAM 1K dan 4-bit microprocessor ( 4004 ). Dua tahun kemudian, muncul versi 8008 ( 8-bit microprocessor ).

4.      Komputer Mikro ( Computer Micro )

a.       Bill Gates dan Paul Allen menjual computer penganalisis lalu lintas pada tahun 1971.

b.      Pada 1972, Gary Kildall membuat PL/M, bahasa pemrograman tingkat tinggi pertama untuk microprocessor.

c.       Steve Jobs dan Steve Wozniak membuat dan menjual ‘’blue boxes’’ di Southem California tahun 1971.

d.      April 1972, Intel memperkenalkan 8008, microprocessor 8-bit pertama.

e.       Paul Allen dan Bill Gates membuat bahasa BASIC untuk Altair 8008, Microsoft dilahirkan.

f.       Tahun 1997, Apple menjual Apple II seharga $1.195, termasuk RAM 16K, tapi tanpa monitor. Sampai tahun 1980, Apple mendapat 50% pasar computer personal.

g.      Tahun 1980 Microsoft mendekati IBM untuk mengembangkan BASIC unuk proyek computer personal ( PC ). IBM PC dipasarkan pada Agustus 1981.

h.      The Apple Macintosh keluar tahun 1984, memperkenalkan graphic interface sederhana, menggunakan CPU motorola 8 Mhz 32 bit.

i.        Microsoft Windows 1.0 dipasarkan pada November 1985. Penjualan Microsoft untuk tahun 1989 mencapai $1 miliar, ini adalah tahun pertamanya.

5.      Network

Konsep menghubungkan banyak pengguna ke satu computer diperkenalkan MIT tahun 60-an.

              

a.       ARPANET muncul tahun 1969.

b.      Bob Kahn dan Vint Cerf mengembangkan ide dasar internet tahun 1973.

c.       TCP/TP ( Transmission Control Protocol and Internet Protocol ) dibuat sebagai standar untuk ARPANET tahun 1982.

d.      Tahun 1987, jumlah host network mencapai angka 10.000

e.       Tahun 1989, jumlah host network mencapai angka 100.000

f.       Tim Berners-Lee membuat World Wide Web. CERN membuat Web Server pertama tahun 1991.

g.      Tim Berners-Lee membuat World Wide Web pada tahun 1991, dan CERN membuat Web Server pertama.

h.      Tahun 1992,jumlah host network mencapai angka 1.000.000

4.       Komputer Saat Ini

Berdasarkan bentuk dan ukurannya, komputer modern dibagi menjadi beberapa jenis, yaitu:

1.      Supercomputer

2.      Mainframe Computer

3.      Mini Komputer

4.      Workstation

5.      Microcomputer / personal computer

1.      Supercomputer

Supercomputer adalah jenis computer yang paling powerful. Computer jenis ini digunakan untuk menyelesaikan masalah yang membutuhkan perhitungan sangat kompleks. Karena bentuk dan harganya, computer jenis ini sangat jarang ditemui. Supercomputer digunakan oleh universitas, pemerintahan, dan perusahaan besar.

                                                     

2.      Mainframe

Computer mainframe dapat melayani ratusan bahkan ribuan pengguna, menangani input-output dan penyimpanan data yang sangat besar. Mainframe digunakan di lingkungan dimana banyak pengguna memerlukan akses untuk menjalankan program, dan memakai data secara bersama-sama. Mainframe juga digunakan sebagai server  e-commerce, menangani transaksi lewat internet.

                     

3.      Minikomputer

Minicomputer lebih kecil dari mainframe, namun lebih besar dari microcomputer. Minicomputer biasanya memiliki beberapa terminal, dan digunakan sebagai server jaringan computer, atau server internet.

                                                  

4.      Workstation

Workstation adalah computer single-user ( digunakan oleh satu orang saja ) yang sangat powerful. Tipe computer ini biasanya digunakan untuk aplikasi yang membutuhkan perhitungan kompleks, seperti pembuatan animasi kompter.

5.      Microcomputer

Microcomputer biasanya dikenal dengan nama personal computer ( PC ). Tipe computer ini mencakup desktop computer, laptop / notebook computer, dan handhelp seperti PDA.

Secara umum, Komputer dapat digolongkan berdasarkan beberapa hal berikut:

a)      Berdasarkan Data Yang Diolah

1.      Komputer Analog

2.      Komputer Digital

3.      Komputer Hybrid

b)      Berdasarkan Penggunaannya

1.      Komputer untuk tujuan khusus ( Special Purpose Computer )

2.      Komputer untuk tujuan umum ( General Purpose Computer )

c)      Berdasarkan Kapasitas dan Ukurannya

1.      Komputer Mikro

2.      Komputer Mini

3.      Komputer Kecil

4.      Komputer Menengah

5.      Komputer Besar

6.      Komputer Super

d)     Berdasarkan Generasinya

1.      Komputer Generasi Pertama ( 1946-1959 )

2.      Komputer Generasi kedua ( 1959-1964 )

3.      Komputer Generasi ketiga ( 1964-1970 )

4.      Komputer Generasi Keempat ( 1979-Sekarang  )

5.      Komputer Generasi Kelima

DAFTAR PUSTAKA

1.      Arif  Budiarto, Teknologi Informasi

2.      Herwindo, ST dan Ali Akbar, ST, ‘’Mengenal Sistem Komputer Masa Kini’’, Bandung: Yrama Widya, 2005.